STT

Mục tiêu đào tạo cụ thể
V1

Chuẩn đầu ra
V1

1

2

3

4

5

PLO1. Áp dụng toán, khoa học cơ bản và nguyên lý trong lĩnh vực kỹ thuật chuyên ngành để xác định và giải quyết các vấn đề trong lĩnh vực kỹ thuật nước, hạ tầng và môi trường dựa trên tư duy tầm hệ thống và có xét đến các yếu tố ảnh hưởng của văn hóa, xã hội, kinh tế và môi trường.

PLO2. Có kiến thức và khả năng sử dụng thành thạo công nghệ thông tin trong công việc.

PLO3. Có năng lực tổng hợp và ứng dụng các kiến thức nền tảng và nâng cao để thiết kế, thi công, vận hành các hệ thống trong lĩnh vực kỹ thuật nước, hạ tầng và môi trường xét đến sự an toàn và sức khỏe cộng đồng, trách nhiệm và đạo đức nghề nghiệp, cũng như các yếu tố kinh tế, môi trường, văn hóa, xã hội và quốc tế.

PLO4. Có khả năng thiết kế và thực hiện thí nghiệm/thực nghiệm, phân tích và diễn giải ý nghĩa số liệu, sử dụng những đánh giá/nhận xét kỹ thuật để đưa ra kết luận.

PLO5. Có khả năng làm việc nhóm và giao tiếp hiệu quả trong đó các thành viên cùng nhau hợp tác, dẫn dắt tạo ra môi trường làm việc hợp tác để đặt ra mục tiêu, lên kế hoạch thực hiện và hoàn thành mục tiêu trong môi trường đa ngành

1

Có kiến thức chuyên môn sâu và có khả năng tự tìm, khám phá kiến thức mới trong lĩnh vực kỹ thuật nước, hạ tầng và môi trường như hệ thống khai thác, xử lý và cung cấp nước sạch, quản lý bền vững tài nguyên nước, quản lý chất thải, tái tạo tài nguyên và sử dụng năng lượng hiệu quả, kiểm soát ô nhiễm và tái chế nước thải, bùn cặn,... trong mối quan hệ quản lý tổng họp với các thành phần khác của hệ thống hạ tầng kỹ thuật đô thị, công nghiệp và nông thôn.

x

x

x

2

Có đầy đủ phẩm chất cá nhân, có kỹ năng nghề nghiệp vững vàng và hiểu rõ mối quan hệ chặt chẽ giữa kinh tể, chính trị, xã hội và pháp luật, thực hiện đạo đức nghề nghiệp trong lĩnh vực kỹ thuật nước, hạ tầng và môi trường để đóng góp hữu hiệu vào sự phát triển bền vững của xã hội và cộng đồng.

x

x

x

3

Có tư duy sáng tạo, có năng lực nghiên cứu khoa học và ứng dụng trong thực tiễn để làm chủ được công nghệ và thiết bị mới trong lĩnh vực kỹ thuật nước, hạ tầng và môi trường, có khả năng thích ứng và áp dụng các công nghệ mới theo hướng xanh, thông minh, hiệu quả và bền vững trong xây dựng và quản lý nước, hạ tầng và môi trường ở đô thị và khu công nghiệp.

x

x

x

x

4

Có năng lực dẫn dắt và lãnh đạo như năng lực chỉ huy công trường, chủ trì thiết kế, quản lý dự án, lập, phân tích, thẩm định dự án cũng như kỹ năng tổng họp, phân tích, giám sát thi công và lắp đặt thiết bị các hệ thống và công trình kỹ thuật nước, hạ tầng và môi trường và các lĩnh vực chuyên môn có liên quan.

x

x

x

x

STT

Mục tiêu đào tạo cụ thể
V2

Chuẩn đầu ra
V2

1

2

3

4

5

6

PLO1: Vận dụng kiến thức toán, khoa học cơ bản và nguyên lý kỹ thuật trong phân tích và giải quyết vấn đề trong lĩnh vực cấp thoát nước, hạ tầng kỹ thuật và bảo vệ môi trường.

PLO2: Vận dụng tư duy hệ thống và phản biện để giải quyết vấn đề kỹ thuật phức hợp; Thiết kế, thi công, vận hành và đánh giá hiệu quả các công trình trong lĩnh vực cấp thoát nước, hạ tầng kỹ thuật và bảo vệ môi trường, bảo đảm an toàn, sức khỏe cộng đồng, hiệu quả kinh tế và phát triển bền vững.

PLO3: Ứng dụng hiệu quả công nghệ thông tin, phần mềm chuyên ngành và công cụ số hiện đại trong khai thác dữ liệu, phân tích, mô hình hóa, tối ưu hóa trong lĩnh vực cấp thoát nước, hạ tầng kỹ thuật và bảo vệ môi trường.

PLO4: Giao tiếp và làm việc hiệu quả trong nhóm kỹ thuật đa ngành và đa văn hóa, thể hiện năng lực tổ chức, phân công nhiệm vụ và lãnh đạo nhóm.

PLO5: Nhận thức và tuân thủ đạo đức nghề nghiệp, pháp luật và các chuẩn mực kỹ thuật; đánh giá tác động của kỹ thuật đến sức khỏe, môi trường và xã hội trong phạm vi địa phương và toàn cầu.

PLO6: Có tư duy khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo, có năng lực học tập suốt đời và phát triển bản thân trong kỷ nguyên công nghiệp 4.0.

1

Năng lực chuyên môn và giải quyết vấn đề: (Learn to do) Người tốt nghiệp sẽ trở thành chuyên gia hàng đầu trong quy hoạch, thiết kế, triển khai, vận hành và quản lý hệ thống cấp thoát nước đô thị, nông thôn và công nghiệp; kiểm soát ô nhiễm và quản lý tài nguyên nước một cách hiệu quả và bền vững.

x

x

x

2

Học tập suốt đời và phát triển học thuật: (Learn to know)Người tốt nghiệp sẽ tiếp tục học tập ở bậc sau đại học hoặc các chương trình chuyên sâu tại các cơ sở nghiên cứu, giáo dục hàng đầu trong và ngoài nước, đồng thời duy trì tinh thần học tập suốt đời và đạo đức nghề nghiệp.

x

x

3

Đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp: (Learn to be; Learn to live toghether)Người tốt nghiệp sẽ tham gia khởi nghiệp, phát triển doanh nghiệp, thúc đẩy đổi mới công nghệ và áp dụng các giải pháp thiết kế bền vững trong lĩnh vực cấp thoát nước, hạ tầng kỹ thuật và bảo vệ môi trường.

x

x

x

4

Lãnh đạo và hội nhập quốc tế: (Learn to be; Learn to live toghether)Người tốt nghiệp sẽ đảm nhận vai trò lãnh đạo trong các cơ quan quản lý nhà nước, trong các doanh nghiệp, cơ sở nghiên cứu, giáo dục, tổ chức nghề nghiệp trong nước và quốc tế.

x

x

x